TRƯỜNG MN SƠN CA
LỚP MẦM 1
KẾ HOẠCH TUẦN
NGHỀ BỘ ĐỘI – CÔNG AN
Thời gian thực hiện: Từ ngày 10/11 đến ngày 14/11/2025
| Hoạt động | Thứ hai | Thứ ba | Thứ tư | Thứ năm | Thứ sáu | ||||
| Đón trẻ | – Trò chuyện với trẻ về cảm xúc của trẻ trong ngày nghỉ cuối tuần
– Quan sát tranh chủ đề, đàm thoại về các nghề phổ biến trong xã hội, nghề bộ đội. – Cô gợi ý để trẻ nêu được cử chỉ, hành động cụ thể của nghề bộ đội. |
||||||||
| Thể dục sáng | THỂ DỤC VỚI LỜI CA
1. Khởi động: Cô cho trẻ nghe theo nhạc ra sân xếp hàng; khởi động các khớp, kết hợp các kiểu đi, chạy theo hiệu lệnh 2. Trọng động: Động tác: + Hô hấp: Thổi bóng – Trẻ cùng cô hát và vỗ tay bài “Cháu yêu cô chú công nhân ”. – Tay 3: + Hai cánh tay đánh xoay tròn trước ngực đưa lên cao, hạ xuống. – Lưng, bụng, lườn 3: + Nghiêng người sang trái, sang phải. – Chân 2: + Bật tách – chụm chân tại chỗ – Cô cho trẻ chơi trò chơi: Lái ô tô…. 3. Hồi tĩnh: Thả lỏng, điều hòa, đi nhẹ nhàng vào lớp. |
||||||||
| Hoạt động học | KPKH
– Trò chuyện về chú bộ đội – công an. |
THỂ DỤC
Đập bắt bóng với cô |
GDAN
– Dạy hát “Làm chú bộ đội”- Hoàng Long – Nghe hát “Cháu thương chú bộ đội”- Hoàng Văn Yến |
LQVH
– Thơ: “Làm nghề như bố.”- Thu Quỳnh sưu tầm |
LQVT
– Nhận biết số 3. Tìm nhóm có 3 đối tượng.. |
||||
| Chơi ngoài trời | – Xem tranh ảnh về các chú bộ đội.
– Chơi VĐ: Tập làm chú bộ đội – Chơi tự do. |
– Đàm thoại về nghề bộ đội.
– Chơi VĐ: Mèo đuổi chuột. – Chơi tự do. |
– Bắt chước hành động của chú bộ đội.
– Chơi VĐ: Mèo đuổi chuột. – Chơi tự do. |
– Kể chuyện về các chú bộ đội – công an.
– Chơi VĐ: Mèo đuổi chuột. – Chơi tự do |
– Múa hát về chú bộ đội – công an.
– Chơi VĐ: Tập làm chú bộ đội – Chơi tự do. |
– Múa hát về chú bộ đội – công an.
– Chơi VĐ: Tập làm chú bộ đội – Chơi tự do. |
|||
| Chơi ở các góc | – Góc xây dựng lắp ghép: Xây dựng trang trại bộ đội có hàng rào
– Góc phân vai: Đóng vai cô chú bộ đội – công an – Góc tạo hình: Nặn quà tặng chú bộ đội nhân ngày 22/12 – Góc âm nhạc: Biểu diễn văn nghệ chúc mừng chú bộ đội. – Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây, lau lá, nhổ cỏ cho cây. * Yêu cầu: – Trẻ biết nhận vai chơi và thể hiện 1 số hành động phù hợp với vai chơi – Biết chơi cùng nhau không tranh giành đồ chơi của bạn. – Trẻ biết xây dựng trang trại bộ đội có hàng rào – Trẻ biết nặn quà tặng chú bộ đội nhân ngày 22/12 – Trẻ biết đóng vai cô chú bộ đội – công an – Trẻ biết hát múa các bài về cô chú bộ đội, công an. – Trẻ biết cách chăm sóc cây. * Chuẩn bị: Bộ đồ chơi xây dựng lắp ghép, trang phục, dụng cụ chú bộ đội, công an, đất nặn, bảng, dụng cụ âm nhạc, cây cảnh, ô doa, nước. * Tiến hành: Cô hỏi trẻ tên các nghề trong xã hội, trẻ thích làm nghề gì? Cô giáo dục trẻ yêu quý những người làm nghề. -Thoả thuận chơi: Cô cho trẻ tự nhận góc chơi, quan sát, giúp đỡ trẻ khi cần thiết, đàm thoại cùng trẻ: + Góc xây dựng: Cô hỏi trẻ – Con đang xây dựng gì? Con dùng gì để xây? con định xây như thế nào? + Góc phân vai: Con đang đóng vai gì? chú bộ đội thì làm những công việc gì? + Góc tạo hình: Con đang nặn gì thế? con định nặn như thế nào? con dùng màu gì để nặn ? + Góc âm nhạc: Con biết những bài hát múa nào về các cô chú bộ đội, công an? hãy hát tặng các cô chú công an. + Góc thiên nhiên: Đây là cây gì? con biết cách chăm sóc cây như thế nào? – Kết thúc: Nhận xét tuyên dương trẻ. |
||||||||
| Vệ sinh, ăn trưa. | – Cô kê bàn ăn và chia cơm cho trẻ.
– Cô cho trẻ ăn chậm ngồi một bàn để Cô động viên, khuyến khích trẻ ăn ngoan, ăn hết suất. |
||||||||
| Ngủ trưa | * Yêu cầu: Trẻ được ngủ đúng giờ, ngủ đủ giấc.
* Chuẩn bị: Phản, chiếu, chăn đầy đủ cho trẻ nằm. Giảm ánh sáng phòng ngủ. * Tiến hành: – Cô cho trẻ nằm ổn định, tắt đèn điện, đóng bớt cửa sổ, bật quạt điện đủ mát, cất đồ dùng cá nhân không cần thiết cho trẻ. – Cô động viên khuyến khích trẻ nằm trật tự không nói chuyện. – Cô chỉnh tư thế nằm cho trẻ. |
||||||||
| Ăn quà chiều | – Cô phát quà cho trẻ.
– Khuyến khích trẻ ăn hết suất. |
||||||||
| Hoạt động chiều | Một số nguyên nhân gây ô nhiễm không khí. | An toàn khi đi cầu thang bộ. | Số lượng 3. | Cùng cô sắp xếp đồ chơi gọn gàng, sạch sẽ | Chơi trò chơi dân gian | -Liên hoan văn nghệ
-Phát bé ngoan. |
|||
| Vệ sinh, trả trẻ | – Cô vệ sinh sạch sẽ cho trẻ, chải tóc gọn gàng, chỉnh đốn quần áo, chuẩn bị đồ dùng cá nhân cho trẻ.
– Cô trả trẻ tận tay phụ huynh và trao đổi với phụ huynh về tình hình trẻ. |
||||||||
